Dia da Educação

Em comemoração ao Dia da Educação, vamos fazer uma breve apresentação dos nossos clientes do ramo da Educação. Também aproveitamos para agradecer a parceria!  

CEAT:  

O Centro Educacional Anísio Teixeira (CEAT) foi fundado em 1969 como uma filial da Escola Pueri Domus de São Paulo. Quando a vinculação com São Paulo foi desfeita, em 1979, o nome da instituição foi alterado para Centro Educacional Anísio Teixeira. 

O colégio está situado em Santa Teresa, no Rio de Janeiro.  

Por se tratar de uma escola que integra desde a educação infantil ao ensino médio, há um cuidado em garantir a adaptação e atualização dos projetos referentes a cada fase da escolaridade. 

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Pensi: 

O Colégio Pensi foi fundado em 1997, por engenheiros do IME e do ITA. A instituição ampliou sua atuação para o ensino básico, instaurando posteriormente a educação infantil e o ensino fundamental I e II. 

Possui 21 unidades espalhadas pelo estado Rio de Janeiro, nas cidades e nos bairros de: Flamengo, Cabo Frio, Copacabana, Freguesia, Icaraí I e II, Ilha do Governador, Itaipu, Lobo Torres, Madureira, Méier, Nova Friburgo, Petrópolis, Recreio I e II, Rio das Ostras, Teresópolis, Tijuca I e II, Vila da Penha e Vila Isabel. 

O Pensi tem como missão formar pessoas que busquem sempre evoluir e que sejam capazes de construir um futuro melhor para si e para os que estão ao seu redor. Seus valores – excelência, protagonismo e amizade – traduzem a cultura presente nas escolas, ilustrando como se comportam no dia a dia para atingir sua missão. 

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IAG PUC-Rio:  

Com mais de 60 anos de excelência acadêmica na formação de profissionais de administração de empresas, o IAG PUC-Rio é uma escola de negócios, pesquisa e extensão em administração reconhecida pela sua excelência de ensino, dentro da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Sua competência e seu valor são o resultado de uma integração de tecnologias pedagógicas com reconhecimento internacional. A escola oferece cursos de MBA e mestrado, com oportunidade de participação em programas de instituições de ensino reconhecidas globalmente. 

Sua missão é, essencialmente, preparar profissionais com base em uma formação completa nos âmbitos científico, social e humanístico. A escola de negócios forma profissionais prontos para atuar em ambientes complexos e desafiadores da administração. 

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FACHA:  

A FACHA (Faculdades Integradas Hélio Alonso) tem mais de meio século de história e, ao longo das últimas décadas, vem modernizando seus cursos, sua metodologia e sua proposta pedagógica, a partir das novas demandas do mercado de trabalho. A faculdade foi criada durante a ditadura militar, o que é curioso, por se tratar de um período em que houve censura aos meios de comunicação e, principalmente, por ser uma instituição focada na área da comunicação.  

Atualmente, a instituição oferece graduação nos cursos de jornalismo, publicidade e propaganda, marketing, relações públicas, design gráfico, cinema, direito e administração, além de cursos de pós-graduação e de extensão.   

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Creche Arco-Íris:  

A Creche Arco-Íris é uma instituição privada, sem fins lucrativos, subordinada à 8ª CRE – Coordenadoria Regional de Educação da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. A creche tem o propósito de atender crianças da seguinte forma: 

• Maternal 1 – de 2 anos até 2 anos e 11 meses; e 
• Maternal 2 – de 3 anos até 3 anos e 11 meses. 

Possui três unidades: 

Santa Cruz, Méier e Realengo.  

A metodologia de ensino adotada pela instituição está baseada na proposta socioconstrutiva, cujo objetivo é levar a criança a construir o seu próprio conhecimento por meio do reconhecimento do seu corpo, dos objetos, do espaço onde está inserida e das relações sociais. 

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Andrea Ramal:  

A Andrea Ramal é uma de nossas clientes de assessoria em Educação. Provavelmente você já a viu em revistas, jornais, em programas de TV ou de rádio. Andrea é escritora, consultora, palestrante e doutora em educação pela PUC-Rio.  

Implantou programas de formação docente e de lideranças no Brasil, Colômbia e outros países da América Latina. É consultora na implementação de metodologias ativas em colégios e universidades. A visão dela sobre educação é “Sou entusiasmada pela inovação na educação através do uso consciente e crítico de mídias e tecnologias como ambientes de aprendizagem. Defendo a democratização do ensino, a reforma da qualidade na educação pública brasileira e a qualificação e valorização dos educadores, através de políticas consistentes e continuadas. Entendo a escola articulada com a comunidade e a vida concreta. Defendo a formação integral do estudante, voltada para a autonomia intelectual e a cidadania ativa e comprometida. Acredito numa sala de aula dialógica, inclusiva e plural, espaço de construção de novas identidades, capazes de se engajar na construção de uma sociedade justa, democrática, solidária e sustentável”. 

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